，尤其是在课务等方面保证教师有充足的时间进行专业开展。 第三方面，要求各位教师利用空余时间抓紧进行专业自学，确保个体的专业真正特长。 РР.Р实用文档.Р四、培训对象及培训内容： Р1、全体教师：整体性培训，以“中央文明办精神〞为指导，通过对新课程理念的学习，促进全体教师专业素养的提升。 Р 2、专业教师：专业性培训，对各特色教师进行专题培训。培养课程开发能力、培养活动方案设计能力、培养组织学生探究学习能力、培养活动反思与活动创新设计能力，以及对活动过程进行及时整理的能力。 Р具体培训对象：各少年宫辅导员 校内专职辅导员： 声乐：闫琦 器乐：张雅婧 舞蹈：张海燕 书法绘画：解永军 张建忠 电脑绘画：马世喜 武术：闫林学 秦腔：韦喜德 手工制作：王燕 吕娟足球：闫首安兵乓球：王春记 科技类：王永杰 棋类：王丽丽 Р 关于师资培训，我们会积极配合上级主管部门的安排，支持教师“走出去〞或“请进来〞的方法提高教师专业水平和教学水平。如外出短期培训或进修，聘请专家来访或专业指导，支持教师参加舞蹈家协会、音乐家协会、美术家协会等组织培训班，来标准我们的指教行为，提高辅导员教师的技能和教学水平。我们还会充分利用社会教育资源。可邀请当地的民间艺人、“五老〞人员等来做辅导员，充实“乡村少年宫〞的师资力量。同时，每年寒暑假期间，也可以利用大学生返乡的时机，吸收当地有一技之长的大学生参与РР.Р实用文档.Р“乡村少年宫〞活动。 РРР李家河镇中心小学乡村少年宫РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР.Р实用文档.РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР如果男人和女人之间不再信任和关心彼此灵魂，肉体徒然亲近，灵魂终是陌生，他们就真正成了大地上无家可归孤魂了。如果亚当和夏娃互相不再有真情甚至不再指望真情，他们才是真正被逐出了伊甸园
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