者六小龄童(章金莱)老师应邀作了题为《品读西游文化,共享人生真经》的主题讲座。章金莱老师身上的那种积极进取、乐观向上、永不言败的“猴王精神”,也深深感染和影响了大学生。Р (4)郑万耕教授专题讲座。著名易学专家、国务院政府特殊津贴享受者、北京师范大学哲学学院博士生导师郑万耕教授应邀以“群经之首,大道之源Р――《周易》”为题作专场讲座。郑教授以其高广的学术视野、深邃的哲学智慧奉献了一场精美的文化盛宴。Р 3.专业教师专题讲座Р 邀请专业教师进行传统文化专题知识讲座。辅导员在班会课程体系中也逐步融入传统文化知识。这样,班会课程不仅仅局限于课堂内,专题讲座、传统文化活动和班会课程相结合,积极拓展传统文化教育的途径。Р 将儒家优秀传统文化融入大学生核心价值观教育,充分发挥中国传统思想文化的价值作用,并在实际工作中,结合大学生德育大纲,深入浅出,形式多样,教育内容更贴近学生的思想和学习、生活需要,对于当代大学生核心价值观教育,中国传统文化的教育都有着积极的影响和意义。让传统文化精神深入人心,融入到学生日常思想行为之中,最终提升当代大学生的综合素养。Р (作者单位:1.衡水工业学校(衡水学院工程技术学院);2.衡水学院分院;3.衡水学院;4.衡水市教育局) Р 参考文献: Р [1] 中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[M].北京:中国人民大学出版社,2005. Р [2] 孔子教育思想研究[M].北京:人民教育出版社,1985. Р [3] 于丹.于丹《论语》心得[M].北京:中华书局,2006. Р [4] 李俊峰、宋广文.《大学》的修身观及对现代人格养成的启示[J].中国德育,2008.3 Р [5] 胡德海.教育学原理[M].甘肃:甘肃教育出版社,2006. Р [6] 婉琳.儒家思想对加强大学生思想道德教育素养的现实意义[J].三叶草园地,2006.7
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