者的情感，把握诗歌的主旨。РРРРРР通过对比，更好的体会诗句的表达效果，体会作者情感的变化。РРРРРРРРРРРР通过诗句的理解，使诗人的形象更加的丰满。感受作者面对挫折仍自信乐观的精神。РР拓展延伸РР延宕意蕴Р离开长安后，李白仍关心国事，希望有一天能够重新得到朝廷的重用。十三年后，安史之乱爆发，李白怀着恢复国家安定的志愿，加入了永王李磷的幕府，却因此获罪并被流放。这时李白已经五十九岁，但他仍没有后悔自己的选择。流放归来后，李白一度准备参加李光弼的军队，但中途忽然得病，未能如愿。两年之后，李白在当涂去世，时年六十二岁。可以说，李白的一生都与失败交织在一起。我们的未来不会一帆风顺，或许当我们在成长的路上遭遇失败时，可以拿李白的诗句来勉励自己——Р“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”Р通过资料，对诗人李白有更深入的了解，体会他人格的伟大。Р课堂小结Р李白道“行路难”，却一直在走。走着笑对红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，“歌遍山河八万里”；一叶轻舟，“惟见长江天际流”。渴望建功，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；翰林遭贬，他“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；流放夜郎，他“凤歌笑孔丘”，“一生好入名山游”。他一生命运多舛，却始终未停下脚步，因为他坚信“长风破浪会有时”！Р 人生不如意之事十有八九，常想一二吧！但愿这节课能够用李白的诗歌和大家共勉，更希望同学们爱诗读诗，最后送大家一句话：“在不利和困难中百折不挠。”РР领悟诗歌主旨，感受世人自信乐观的伟大灵魂。Р课后作业Р有感情朗读《行路难》并背诵。Р有感情的朗读Р背诵Р板书设计Р行 路 难Р 李 白РР 希望 自信РР苦闷 无奈 迷惘РР百折不挠 勇往直前
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