的校园文化建设方案,实施到位(3分)。校园环境净化、绿化、美化、和谐,有丰富的德育内涵,有浓厚的书香气息,体现学校特色和办学理念(2分)。符合要求为5分,较符合要求为4分,需进一步加强为3分 4 查阅资料、实地查看、问卷调查、座谈访谈Р 39.常规教育阵地齐全(图书阅览室、广播站、板报、阅报栏、校园网络等),并正常开展教育活动(2分);教室布置有育人特色、整洁大方,文化氛围浓厚(2分)。符合要求为4分,较符合要求为3分,需进一步加强为2分 4 Р 40.校园文化生活丰富,能积极开展校园德育主题活动,定期举办校园科技周、文明礼貌月、体育节、艺术节等校园主题活动(3分)。活动丰富为3分,较丰富为2分,不丰富为1分 3 Р 41.学校为学生提供健康、安全、文明上网环境,校园网有德育网页,能经常更新内容(2分)。有组织学生开展网络道德规范教育,引导学生健康上网(1分)。符合要求为3分,较符合要求为2分,需进一步加强为1分 3 Р西宁市中小学德育工作督导评估细则(试行) Р指标项目评价内容及评价标准权重评估方式自评督评Р德育建设与组织管理(22分) 1.坚持正确的办学方向,德育摆在素质教育的首要位置,建立了以校长负责的学校德育工作领导小组(1分);学校德育机构、团队、学生会等组织健全(1分)。符合要求为2分,较符合要求为1分 2 听取汇报、座谈、访谈、查阅资料Р 2.学校制订了切实可行的德育工作长远规划(1分);有年度、学期德育工作计划和总结(2分)。规划、计划、总结齐全,工作落实好3分,规划、计划、总结每缺一项扣1分 3 Р 3.建立了全员育人制度,明确教职工岗位育人职责(2分),把教职工教书育人、管理育人、服务育人绩效纳入评奖、评先和年终考评的重要指标(1分),有科学、规范的表彰激励机制(2分)。机制完善,落实到位5分,较完善,基本落实3分,有待进一步完善2分 5 Р Р检查记录
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