(出示自学要求)。Р3、小组交流家乡的发展变化。(出示合作教学要求)Р4、选择自己喜欢的方式进行汇报交流。(口头、表格、照片、图片。)Р二、风景展示,感知家乡的变化。Р师:刚才听了同学们的汇报,看了同学们自己收集到的许多照片、图片,我也亲身体验到了家乡的变化,我为我们自己家乡有这样大的变化而感到骄傲。老师也搜集了一些图片资料,那就让我们一块儿去感受我们家乡的发展变化吧。(课件出示图片) Р课件出示衣、食、住、行、用变化对比图片。Р老师还去采访了石河子六队的一户村民,我们来看看。Р三、夸一夸家乡的变化。Р师:家乡变化大吗?(大)现在的家乡美吗?(美)是啊!家乡巨变能不让我们骄傲和自豪吗? 那么,现在就让我们也来尽情地抒发对家乡变化的美好感受吧。Р(课件出示)(1)写一首诗或一段话;(2)画一幅画;(3)唱一首歌。(三选一)Р四、讨论:家乡为什么会有这样大的变化?(先同桌讨论,再小组讨论)Р指名回答后小结:家乡之所以有这么大的变化,一方面是国家改革开放和富民强国的政策指引,另一方面是一代又一代家乡人艰苦奋斗、努力创造的结果。家乡的人民,在党的强国富民政策指引下,发挥自己的聪明才智,用自己勤劳的双手,开辟出了一片属于自己的新天地,使我们的家乡变得越来越美丽,越来越富饶。Р五、拓展Р1、我为家乡做点事。Р家乡发生了这么多的变化,每一点都离不开家乡人的努力,那么,你们作为家乡未来的建设者准备为家乡做些什么呢?(引导学生从身边小事做起。如:爱护公共设施,保护环境卫生,做社会小宣传员……等。)Р2、通过本节课的教学说说你有哪些收获。Р3、师:同学们,相信有了你们今天的努力,我们家乡的房子会更美丽,路会更宽阔,设施会更完善!让我们在歌声中为我们家乡美丽的明天、为我们祖国更加的繁荣富强祝福吧!Р播放歌曲《越来越好》,结束教学。Р附:板书设计家Р衣乡Р食的建设家乡Р住发Р行展热爱家乡Р用变Р化
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