口语交际第2课时统编版语文六年级(上)1.能从多个角度进行交际。(重点)2.当意见不一致时,能尊重不同意见,积极沟通,合理地劝解。(难点)上节课我们学习了听取别人意见时应该注意的事项,这节课让我们继续从不同角度去听取别人的意见。要路还是要树?十几年前,我国南方的某座城市,为了拓宽城市道路,虽遭反对,仍砍掉了道路两边生长了几十年的大树。这件事在当地引起了热议。为拓宽城市道路,促进经济繁荣,砍树是值得的;砍树容易栽树难,政府应该另想办法发展交通,不应该砍树。环保局局长司机交通局局长行人道路附近居民要路还是要树?小组讨论,小组成员分别选择一个角色,从这个角色出发阐述对这个问题的看法。司机路边的大树生长几十年实属不易,但是如果不砍掉树,道路就要弯曲,会造成视野障碍,看不清弯处的路况,极易发生事故。行人如果不砍掉树,道路弯曲,我们就会绕更远的路,想去别的地方也更加不方便。
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