21.四季之美第2课时统编版语文五年级(上)通过上一节课的学习,我们知道了这篇文章的主要内容。文章主要写了四季当中,每个季节最美的是一天的什么时间,以及具有怎样的美。朗读课文,说说四季最美的时间是什么时候?最美的事物是什么?春季最美的是(),最美的事物有()夏季最美的是(),最美的事物有()秋季最美的是(),最美的事物有()冬季最美的是(),最美的事物有()黎明天空、彩云夜晚萤火虫黄昏归鸦、大雁、风声、虫鸣早晨落雪、白霜、炭火再读课文,说说文中是怎样描写四季最美时间的景物之美的?天空:泛着鱼肚白。彩云:染上微微的红晕,飘着红紫。春天最美是黎明夏天最美是夜晚萤火虫:翩翩起舞;闪着朦胧的微光在飞行。秋天最美是黄昏归鸦:急急匆匆地朝巢里飞去。大雁:成群结队在空中比翼联飞。风声、虫鸣:听起来也叫人心旷神怡。冬天最美是早晨落雪:当然美。白霜:遍地铺满。炭火:熊熊的、暖和的。结合文章句子,你能看出本文作者是按什么顺序描写四季之美的吗?第一段:春天最美是黎明第二段:夏天最美是夜晚第三段:秋天最美是黄昏?第四段:冬天最美是早晨作者是按时间顺序来描写四季之美的。第一段“春天最美是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。”春天动人的是色彩的美。既有着泛着鱼肚白的、染上微微的红晕的天空的柔和之美,又有着飘着红紫红紫的云彩的鲜亮之美。二者相互相映衬,这是多么美的春天的黎明!第二段“漆黑漆黑的暗夜,有无数的萤火虫翩翩起舞。”生动形象地写出了萤火虫在漆黑的夜晚轻快敏捷飞舞的样子的样子,给我们带来美的想象,唤起我们美的感觉第三段“感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。”用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了点点归鸦快点飞回家的急切心情,给人以温暖和感动的感觉。我也会说拟人句1.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。2.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。
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