习新知,自主探究(二)运用规律,练口诀问题:1.谁能用乘法口诀很快算出它们的得数?2.第一组算式你用的是哪一句口诀?第二组呢?第三组呢?小结:看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法算式,口诀的作用可真大啊!63977298549663÷7=63÷9=72÷8=72÷9=54÷6=54÷9=7×9=8×9=9×6=三、运用口诀,巩固练习1.填一填。36254253问题:(1)你能很快算出它们的结果吗?(2)谁来汇报一下,并说说你是怎么算的。小结:看来除数是几,我们就想几的乘法口诀,这样就会算得又快又对。24481640÷8=36184527÷9=绿色圃中小学教育网三、运用口诀,巩固练习2.小猴摘桃子。问题:(1)哪些同学先摘到了桃子?(3)都有哪些同学算对了?小结:我们在口算的时候,不仅要算得快,更要算得对。(2)谁愿意来汇报一下你的计算结果?同桌比赛,看谁先摘到桃子。绿色圃中小学教育网-30=18÷2=48÷8=56÷7=6×8=36÷4=45÷5=35-7=21÷3=42÷6=63÷9=18+9=3.看谁算得都对。7727928784891996问题:(1)谁愿意来汇报一下你的计算结果?(2)都有哪些同学算对了?小结:看来我们在口算的时候,一定要认真看清每一道题的运算符号啊!只有这样才能算对。比赛开始!看谁算得对。三、运用口诀,巩固练习绿色圃中小学教育网4.请你用连一连、写一写、画一画的方法帮助每个小动物找到自己的家。问题:(1)你能帮助每个小动物找到自己的家吗?赶快动手连一连、写一写吧!(2)谁来汇报一下你的结果?小结:小动物们非常感谢大家帮助它们找到了自己的家。三、运用口诀,巩固练习绿色圃中小学教育网:第39页“做一做”,第3题。第40页练习八,第5题。四、课堂作业2014年新人教版二年级下册数学全册课件下载页面:ead-370992-1-1.html