内蒙古自治区包头铁路第五中学王青Р文学Р综合性学习Р观看微视频,完成任务——文采飞扬,对联接上:Р下联Р上联Р挚爱文学Р翻开文学获得心灵慰藉,Р合上书本感受精神愉悦。Р诗歌Р01Р小说Р02Р戏剧Р03Р散文Р04Р文学世界里的四大体裁分类:Р成立文学兴趣“专题研究”小组Р小组成员由师生共同参与决定,学生自愿加入感兴趣的小组。Р“小专题”组别:小说、诗歌、散文、戏剧四个小组,每组12人左右。Р小组基础任务1.介绍本组负责的文体知识。? 2.完成专题任务下的子题目。? 3.自主创作出一个专题作品。? 小组创意任务:各小组自主决定,是否进行创意。Р“小专题”展示,走进文学世界:Р寻找散文的意境!Р诗歌小组Р展示诗歌的魅力!Р讲述戏剧的故事!Р小说小组Р戏剧小组Р散文小组Р探索小说的世界!Р小组以PPT形式,展示:Р01Р介绍文体Р02Р小小专题Р03Р自我彰显Р1Р2Р3Р4Р今天这一堂课,你学习到了哪些文学方面的知识?Р来展示一下你的文学天赋吧?Р你们的小组有没有“组标”?它的含义又是什么?Р你们的小组叫什么名字?含义是什么?。Р根据课标中的重点、难点设计的五项任务Р5Р我们做一期小报专刊吧,里面有小组专题研究,有社团名称和“组标”,还有你们创作的作品。Р社团命名Р标志设计Р“原创作品”Р课堂摘录Р小报专刊Р诗歌小组Р展示诗歌的魅力!Р小组个性展示,走进文学世界:Р寻找散文的意境!Р讲述戏剧的故事!Р小说小组Р戏剧小组Р散文小组Р探索小说的世界!Р整理学习成果:Р专题小报一份Р05Р课堂笔记摘录Р04Р自主创作一篇Р03Р小组标志设计Р02Р01Р小组社团命名Р完成“小专题”五项任务Р文学使思想充满血和肉? ——高尔基
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