全文预览

(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《秋词》(其一)

上传者:塑料瓶子 |  格式:docx  |  页数:5 |  大小:15KB

文档介绍
可以说开创了“悲秋”之先河。接着道出了自己对秋天的感受:秋天胜过春朝。为什么作者认为“秋日胜春朝”,理由是什么?(用原文诗句回答。) “晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄借景抒情,以秋日晴空为背景,用“一鹤”正振翅冲破云层,翱翔天空来托物言志,借鹤而写离开“樊笼”复返自然,摆脱羁绊的欣喜跃然纸上。写景开阔明丽,令人精神爽朗,耳目为之一新,这是一只多么洒脱自在,奋发向上的鹤啊!它是顽强不屈的志士的写照,奋斗不息的精神的象征。古人云:诗言志,诗情即志气。人果真有志气,就会奋斗不息,便不会感到寂寥。“一鹤排云上”所体现的奋斗之志与诗人的情志已融为一体,画意与诗情相互映衬,相得益彰,让人觉得其诗情好像与鹤一起直冲云霄。此可谓诗情画意的完美结合。六、积累拓展小组讨论,合作交流:前人写诗填词讲究炼字,谈谈诗歌中你认为用得最好的字是哪一个?(1)“排”,排开、推开。用“排”描写孤鹤在晴空推开白云,直冲云霄的明丽景致,形象地写出了黄鹤一飞冲天,仿佛冲破白云阻隔的气势,表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀,也隐含了诗人因支持变法屡遭贬谪、愈挫愈奋的壮志豪情和昂扬的进取精神。(2)“胜”,胜过。诗人在断然否定前人悲秋的观念后,立“秋日胜春朝”的新见,气势不凡,表现一种激越向上的诗情。(3)从自古诗家词人逢秋而悲落笔,道出了诗人们对秋天的悲凉心绪,倾诉悲凉寂寞之感。一个“悲”字写尽历代诗人逢秋之心境,为下文诗人写出与众不同之笔尽其所能。(4)“引”字不仅有独树一帜,标新立新之效,还具有矢志不移的傲骨,更有“鲲鹏展翅九万里”的远大志向。七、小结全文:全诗落笔恢弘,从遥远的时空下笔,一幅“秋日晴空”既给悲秋者以肯定,又不落俗套地点化出与众不同的观点,写景为言志作铺陈,在一片开阔美丽的景色之中吐露自己的意图,这种大开大阖之作在唐诗之中也不多见。八.作业1.背诵并默写本诗;2.自主阅读《秋词》(其二)。

收藏

分享

举报
下载此文档