部编版一年级上册语文研课标说教材--儿童知识

研课标说教材Р人教版小学一年级语文(上册)Р2016部编Р自己加背景模板Р1Рt/РdfgdfhfhfР的的县Р的Р的Р小Р学Р教师:的的的 2017.9Р2Рt/РdfgdfhfhfР研Р说Р流Р程Р课程标准Р教材Р建议Р3Рt/РdfgdfhfhfР一.课程标准Р4Рt/РdfgdfhfhfР课程总目标Р学段目标Р一.说课标Р5Рt/РdfgdfhfhfР3情感?目标Р1知识?目标Р要求学生能主动探究性学习,具有独立阅读、日常口语交际的能力。Р培养爱国主义?情感和道德品?质,形成正确?人生观、价值观Р(一)课程总目标Р认识3500个左右的汉字,能正确书写汉字,说普通话。Р2能力?目标Р6Рt/РdfgdfhfhfР1识字?写字Р口语?交际Р(二)学段目标Р5综合性学习Р4写话Р3口语?交际Р2阅读Р7Рt/РdfgdfhfhfР2阅读Р(2)能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。体会不同标点符号的语气。学习默读。Р(4)诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,体验情感。Р1)感受阅读的乐趣。初步养成爱护图书的习惯。Р(3)结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。Р(二)学段目标Р8Рt/РdfgdfhfhfР2识字?写字Р3口语?交际Р(1)能使用普通话简要讲诉自己心中的想法。Р(2)有表达的自信心。积极参加讨论,敢于发表自己的意见。Р4写话Р(二)学段目标Р9Рt/РdfgdfhfhfР4写话Р(3)学习使用逗号、句号、问号、感叹号Р(2)在写话中乐于运用积累的词汇。Р(1)对写话有兴趣。Р(二)学段目标Р10Рt/Рdfgdfhfhf