抄精彩语段Р第16课Р2、梳理训练要点Р训练点Р主要知识要点Р涉及到的教材内容Р学段训练目标Р篇Р1、朗读Р正确流利地朗读课文Р第12、14、课Р1、 阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会情感。受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。Р2、 在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。Р3、 阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。Р分角色朗读课文Р第6、19、20课Р有感情地朗读Р第1、2、3、4、8、9、13、15、19、22、23、24课Р反复朗读课文Р第17课Р熟读课文Р第7课Р2、默读Р第5、11、课Р3、浏览Р第16、21课Р4、复述课文Р第21课Р5、理解课文主要内容,体会文章思想感情Р每课Р6、揣摩文章的表达顺序Р第1、2.、6课Р7、领悟环境描写的作用Р第8课Р8、体会反复手法的表达效果Р第5课Р9、详略的安排Р第13课Р10、背诵积累Р第1、2、8、9、17、课Р2、梳理训练要点Р训练点Р主要知识要点Р涉及到的教材内容Р学段训练目标Р口?语?交?际Р第一单元:有意思的地名Р1、 与人交流能尊重、理解对方;?2、 乐于参与讨论,敢于发表自己意见;?3、 听他人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述;?4、 表达要有条理,语气、语调适当;?5、 在交际中注意语言美,抵制不文明的语言。Р第三单元:我喜欢的书中人物Р第五单元:感动我们的人和事Р第七单元:请你帮帮我Р综合性学习Р第四单元:美妙的月亮Р利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。Р第七单元:表演课本剧
全文预览
