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用修改符号修改病句 三年级演示文稿

上传者:似水流年 |  格式:pptx  |  页数:10 |  大小:986KB

文档介绍
修改病句Р修改符号Р换用号Р调换号Р删除号Р增补号Р(成分残缺)Р(搭配不当)Р(用词不当)Р(词序混乱)Р①上课了,都在聚精会神地听老师讲课。Р②战士们冒着雨和泥泞的小路继续前进。Р③在老师的帮助下,我很快克服了错误。Р④我们认真讨论并听取校长的报告。Р病句门诊部:Р⑤李老师的关怀,我一辈子终身难忘。Р⑥我猜这件事可能肯定是李明干的。Р⑦菜园子里种着西红柿、黄瓜、茄子、?苹果等各种蔬菜。Р(重复罗嗦)Р(前后矛盾)Р(归类不当)Р病句门诊部:Р病句类型Р成分残缺重复罗嗦?搭配不当前后矛盾?用词不当归类不当?词序颠倒不符事理Р1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。?2、言行不一致是一种极坏的。?3、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。?4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。?5、由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。?6、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。?7、我回想起过去的往事。?8、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。Р和舞蹈。Р作风Р和疾病Р树立Р养成Р和土地Р仅Р有Р其Р中Р过去的Р忍不住Р实习门诊部:Р妙手回春:Р生病的奶奶?1、我和爸爸去医院看望。Р2、这道题被我们终于解出来了。Р3、我可以肯定他做的这道题大概错了。? 背着?4、他骑着自行车和书包去上学。Р5、你把知道的事情全部统统告诉我。

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