类生活中的作用。? 2．学会对动物进行简单的调查，了解动物与人类生活的关系。? 3．举例说出现代生物科学技术——生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用。Р1Р.РР能力方面Р通过调查动物在人们生活中的作用，初步培养学生独立设计调查方案、撰写调查报告、探究问题及实地调查的能力。?通过了解生物反应器、仿生等内容，进一步提高学生分析、解决问题的能力，激发学生对生命科学的兴趣。Р2Р.РР情感态度价值观方面Р引导学生用辩证的观点看待动物与人类的关系。?提高爱护动物的意识。?通过对生物反应器和仿生等内容的了解，使学生体会生命科学的价值，正确看待生物科学、技术与社会发展的相互关系。Р3Р.РР采用“大家讲大家学”的自主学习模式Р4Р.РР关于调查Р建议一：安排在课前，开展调 查，课上汇报总结。?建议二：安排在课后，再通过展评的形式进行汇报交流。Р5Р.РР调查注意事项Р１．明确活动要求。?２．自定调查内容，分工合作，避免重复。?３．设计表格时应与所调查的场所相一致。如在设计农贸? 市场调查表时，可直接开列清单( 动物名称)，而在商场调查时，动物制品多为加工品，表格中应注明品名及? 来源动物和用途等。?４．从食用价值或药用价值分析动物与人类生活关系时，? 可以按动物类群加以总结，从中看出哪些类群的动物与人类的关系更为密切。?５．在调查时如发现有私自买卖国家保护的野生动物的行为，应及时向有关部门报告。Р6Р.РР强体的基础Р从进化的历史看，?各类动物都比人?类出现得早，人?类是动物进化的?最高级阶段，从?这个意义上说，?没有动物就不可?能有人类。同时，?由古代类人猿进化成人类以后，人类生活所需要的一切都直接或间接地与动物有关，离开了动物，人类就无法很好地生存。Р7Р.РР8Р.РР健康的卫士Р明代李时珍的《本草纲目》 记载的动物药有461种Р9Р.РР健康的卫士Р10Р.
全文预览
