北师大版小学数学第七册第1个第2个第3个第4个第5个第6个第1组第2组第3组第4组第5组第6组第7组第8组第1个第2个第3个第4个第5个第6个郑栋瑞坐在第3组第3个,第1组第2组第3组第4组第5组第6组第7组第8组像这样的数对包含两个数:第一个数3表示第几组,第二个数3表示第几个,两个数之间用逗号隔开,外面加上小括号。坐在第3组第3个,可以用数对(3,3)表示。你能用数对表示你现在所在的位置吗?你知道吗数对是谁发明的?迪卡尔笛卡尔简介笛卡尔是著名的法国哲学家、数学家、物理学家、解析几何的奠基人之一。有一天,笛卡尔生病卧床,但他头脑一直没有休息,还在反复思考一个问题,通过什么办法,才能把点和数联系起来呢?突然,他看见屋角上有一只蜘蛛在上边左右拉丝,他想:“可以把蜘蛛看作一个点,蜘蛛的每一个位置可以用一组数确定下来,由于笛卡尔在蜘蛛的启示下,用一对有顺序的数来表示平面上的一个点,创建了直角坐标系,他本人也受到了人们永远的尊敬。0123412345(2,3)(4,3)(3,2)(4,1)(1,2)(1,1)下图是学校附近的地图,说一说学校在地图上的什么位置。银行邮局图书馆学校商店公园图上还有很多建筑物,请分别说说它们在什么位置。想想(2,3)和(3,2)表示的位置相同吗?为什么??海洋世界(,)?儿童乐园(,)?骑马场(,)?溜冰场(,)?大门(,)2351741500用所给出的数对,标出游乐场的位置。
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