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高考语文文言文解题技巧

上传者:读书之乐 |  格式:ppt  |  页数:22 |  大小:94KB

文档介绍
在原官职上提拔。拔:提升没有官职的人。(二)调动官职的词语迁:调动官职,一般是提升调用。转、调、徙:调动官职。补:补充缺职改:改任官职。.(三)兼职、代理的词语兼:同时掌管、兼任。领:兼任。署:代理,暂时担任。权:暂代官职。(四)降职、罢免的词语贬:降职。谪:被罚流放或降职。出:离开京城外调(与“入”相对,古人一般以入京任官为荣)左迁:降职。罢、免:罢黜,免去官职。黜、废:废弃不用。(五)其它知、主——执掌、主持。.【文言实词题】 答题技巧:分析字形,辨明字义。从字音相同推测通假字。用互文见义对照解释前后词。用成语比较推导词义。联系上下文,前后照应,保持一致。 ?   实词理解:将给出的词义带进原文,通顺就对,不通就错。 ?    从没有听说过的实词释义往往是对的,干扰你罢了。 ?    【古今异义题】答题技巧:将该词语的今义带进原文,通则对,不通则错.一、语境推义法这是最直接,最有效的方法。当一句话中有一个词语意义难以确定时,可以先把句子翻译成现代汉语,而把难以确定意义的词语空置出来,形成一个填空练习,然后选择最适合句意、文义的词语填空,借此确定词语的意义。如:方其系燕父子以组。先译为:当他用(?)捆绑燕父子的时候依据句意,括号中填入绳子较为合适,且“组”又带有和“丝线之类有关的偏旁,从而可以确定“组”的含义的“绳子”。2、关于实词.二、句法推义法文言文中有互文,对偶,排比等形式的句子,其对应结构中的字词意义往往有相同、相近、相反、相对的关系,根据文言词句在结构上的这种对称性特点,可以断定该词在句中所起来的语法作用,从而推断出该词的词性和词义。另一方面,根据与某文言实词进行搭配的前后词语的意义词性,通过语法功能来确定多义字词的准确义项。如:栗深林兮惊层巅早夜以思,去其不如舜者,就其如舜者。又如:扶苏以数谏故,上使外将兵。予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆。.

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