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浙教初中数学七下1.5图形的平移ppt课件2

上传者:叶子黄了 |  格式:ppt  |  页数:16 |  大小:4670KB

文档介绍
,小朋友身体各部分运动的方向相同吗?运动距离呢?观察左图,缆车由A到B的运动中,它的各部分移动的方向相同吗?移动的距离怎样变化?AB相等ABAB(1)想一想填一填在传送带上,如果货物箱上的A点向左移动50cm,则箱子上的B点会向移动,移动了cm,左50问:传送带在传送箱子的过程中,箱子上的各点运动的方向如何?运动距离呢?.D.D.C.C箱子上的C点会向移动,移动了cm,则箱子上其他所有的点会向移动,移动了cm.箱子上的D点运动方向,运动距离呢?左50左50看一看:(1)、(2)、(3)中的图形在运动过程是否有共同点?若有,是什么?(1)(3)(2)图形上各点运动的方向相同,运动的距离相等.一个图形沿某个方向移动,在移动过程中,原图形上的所有的点都沿同一个方向移动相等的距离,这样的图形运动叫做图形的平移.问:由以上的表述,你认为描述一个图形平移需要哪几个条件?ABCDEFGH平移的方向,移动的距离做一做:下面两组图形的运动,哪一个属于平移?3、请举出现实生活中平移的一些例子.索道上的缆车电梯上的人2、如图,把弯月形进行平移,平移后的图形是()ABCDC例把长方形ABCD沿箭头所指的方向平移,使点C落在点C′。画出经这一平移后所得的图形.方法一ABCDC′1.先把透明纸覆盖在长方形ABCD上,画出相同的图形(如图2-22)ABCD2.然后把透明约沿箭头方向平移,直到点C与点C′重合.A′B′C′D′ABCD∴长方形A′B′C′D′就是长方形ABCD平移所得到的图形.方法二、利用作图C´ADBC(1)分别过点B,D作AC的平行线BM,DN.B´D´A´作图步骤:∴长方形A′B′C′D′就是长方形ABCD平移所得到的图形..(2)分别在射线AC’,BM,DN上截取AA’,BB’,CC’,DD’,使AA’=BB’=DD’=CC’.(3)连结A’B’,B’C’,C’D’,D’A’.NM

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