平移Р冀教版数学五年级下册Р电梯沿直线在上、下平移,电梯的形状、大小什么没有变化,而上、下移动时有了一定距离。Р请看下列物体的运动方式……Р这些运动方式相同点都是……Р沿直线运动Р请用你的来胳膊描述它的运行方式!Р平移Р探索新知Р想一想:?1、游人滑沙是不是沿直线运动? 2、游人滑沙过程中有什么没有变化?什么有变化?Р1.滑沙是斜着沿直线平移。?2.游人在滑沙运动中,形状、大小没有变化,然而位置发生有变化(从坡上滑到坡下有了一定距离)。Р思考 1:Р思考2:平移前后课本相比较,你能发现什么没有变化,什么发生了变化吗?Р课堂练习:操作课本平移并观察比较课本的变化?Р平移?Р平移——物体平移是沿直线从一个位置到另一位置的运动,平移方向可能是水平,也可能是垂直,也可能是倾斜。Р将方格纸上的图形A、B分别平移后,能得到哪个图形?(把平移后的图形涂色或画阴影)Р归纳总结Р判断平移的方法:Р判断一个图形是否可以通过平移得到另一个图形,首先看这两个图形的大小、形状是否相同,再看两个图形的方向是否一致。Р两个图形分别向哪平移几个格?
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