正确的操作;7.掌握鼻出血的应急处理。主要内容◎模块一基础理论学前儿童意外伤害概述学前儿童易发意外伤害的预防与应急处理◎模块二实习实训幼儿园安全教育活动的设计与组织几种常用的急救技能一、学前儿童意外伤害概述模块一基础理论(一)学前儿童意外伤害的种类(二)学前儿童意外伤害的特点(三)学前儿童容易发生意外伤害的原因(四)学前儿童意外伤害的一般预防(五)学前儿童意外伤害的预防“抓手”——学前儿童安全教育(六)学前儿童意外伤害急救处理的总体原则(一)学前儿童意外伤害的种类1.随时危及生命的伤害如窒息、溺水、触电、外伤大出血、气管异物、车祸和中毒等。2.虽不会顷刻致命、但也是比较严重的伤害如各种烧烫伤、骨折、毒蛇咬伤、疯狗咬伤等。3.轻微伤害如小刀划破了一个小口子,摔破了一点皮。(二)学前儿童意外伤害的特点1.一般特点突然性意外性原因的复杂性场所的多样性伤害的非病理性(二)学前儿童意外伤害的特点2.具体表现从学前儿童意外伤害发生的性别构成看,男孩明显较易发生意外伤害。学前儿童意外伤害较多发生的时间段是10:00~12:00和15:30~17:30。学前儿童意外伤害较多发生在大型玩具场所,明显高于盥洗室和活动室等场所。学前儿童意外伤害较多发生的类型是摔伤、碰伤等。学前儿童意外伤害较多发生在春季,明显高于冬季,也高于夏季。(三)学前儿童容易发生意外伤害的原因1.学前儿童自身的原因2.成人安全防范意识薄弱3.成人缺乏对学前儿童进行必要的安全教育4.所处环境中存在的潜在危险5.托幼机构规章制度不齐全或执行不到位(四)学前儿童意外伤害的一般预防1.托幼园所预防(1)建立健全安全方面的各项规章制度加强对门卫的严格管理建立严格的班级交接班制度建立并严格执行接送制度建立并严格执行安全检查防范制度(2)创设适宜的教育环境(3)加强幼儿体能训练(4)将安全教育活动落实于教学活动或渗透于一日生活的其他环节
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