体弱儿的建档与管理1本章重点一、体弱儿的管理方法二、体弱儿管理的范围三、体弱儿的建档2一、体弱儿的管理方法1、对体弱儿进行登记建档,要专案管理,逐项填写,登记建档管理率必须达到百分百。2、了解体弱儿的发病原因,分析病因后采取措施,及时掌握儿童的身体健康情况,并做好记录。33、制定合理的治疗方案,适当调整体弱儿的作息时间,以保证其充足的睡眠和休息。进行适当的户外运动和体格锻炼(避免剧烈运动),以增强体弱儿的抵抗力。4、主管园长、保健医生应全面关心体弱儿的生活,并负责检查、指导、督促保教人员按要求执行,定期学习卫生保健知识。45、针对体弱儿的病种和病情,及时与家长联系,做好沟通工作,向家长宣传卫生保健知识,力争家长积极配合并主动与家长交流儿童在家的情况。6、做好检查、追踪、随访、治疗、结案记录及总结分析。5二、体弱儿管理的范围(一)、维生素D缺乏性佝偻病儿童(二)、营养性缺铁性贫血儿童(三)、单纯性肥胖儿童(营养过度)(四)、营养不良的儿童(五)、反复感染的儿童6(一)、维生素D缺乏性佝偻病儿童7维生素D缺乏性佝偻病是因体内维生素D的缺乏,引起钙、磷代谢失调,导致以骨骼改变为特征的代谢性骨骼疾病。卫生部将其列为儿童保健四种疾病之一。81、诊断标准⑴病史:近1-2个月缺乏日光照射,又未补充维生素D的婴幼儿,早产儿、双胎、低出生体重儿及人工喂养儿,食欲不振或生长过快的婴幼儿。⑵主要体征:颅骨软化、乒乓颅、方颅、肋串珠、肋膈沟、鸡胸、漏斗胸、手镯、o型腿、x型腿。9⑶次要体征:枕秃、囟门增大、囟门晚闭、出牙迟缓、肋外翻、肌肉韧带松弛等。⑷症状:夜惊、多汗、烦躁不安等。10
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