言描写,就是对文章中人物的对话、独白进行描写的方法。为了使你的作文更加优秀,进行语言描写时,要注意以下几点——1.写人物语言一定要符合说话人物的性格。比如我们要续写《狐狸与乌鸦》,我们就应该想到,狐狸的性格是狡猾的,它的目的是为了得到乌鸦的肉,那么它一定会想尽办法来骗乌鸦。它可以说一些甜言蜜语,也可以说一些刺激乌鸦的话。因此,我们在描写狐狸的话语时,就要注意突出它贪婪狡诈的性格。2.尽量用口语,使语言描写真实、生动。除了一些很正式的场合,日常生活中的语言都是以口语对话为主。因此,在作文中的语言描写,我们可以采用口语化描写,使文章更贴近现实,使场景更真实、生动,让读者感到通俗易懂,活泼形象。此外,大家要注意的是,在进行语言描写时,可以把人物说话时的动作、神态、语气、语调结合起来描写,这样才能使语言描写更加形象、传神,从而让读者对文章产生更大的阅读兴趣,一口气将其读完。小朋友,仔细看一看下面的片段还有什么不足的地方,相信你能把它改得更好!老狐狸用尽花言巧语哄骗小乌鸦,它还装可怜,想让小乌鸦上当。所有谎话说完后,老狐狸一边哭一边偷偷地看着小乌鸦。这个片段简要地描写了老狐狸用花言巧语哄骗小乌鸦的场景,但并没有对人物的话语和神态做细致的刻画,很难让人想象到那个场景,也不利于表现狐狸狡猾、奸诈的形象。请同学们为这个片段稍微添加几笔,使其更有画面感。我们一起看看修改后的文段:“等一等,漂亮的小姑娘。你不认识我吧,当年我和你妈妈可是好朋友啊!有一年的冬天,我在雪地里生病了,是你妈妈将一块肉给了我,救了我的命。我始终没有忘记你妈妈的救命之恩。”老狐狸哄骗着说。“现在我的孩子饿了,我正带他去找吃的。我看你嘴里有块肉,能不能给我的孩子吃?”老狐狸央求道,“当年,你妈妈见到我快饿死了,马上就将她嘴里的肉给了我,真是太让人感动了。现在你也学学你妈妈救救我的孩子吧!”老狐狸一边哭一边偷偷地看着小乌鸦。
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