蝉和狐狸问题导入,激发兴趣问题问题 1 1 小朋友么,你们谁还记得《狐狸与乌鸦》的故事啊?谁能说一说? 问题问题 2 2 《狐狸与乌鸦》的故事告诉我们一个什么道理呢? 问题问题 3 3 今天呀,狐狸又故技重施,用他的奉承话去欺骗别人,我们的主人公蝉有没有上当呢?我们一起来学习一下圈套心便掺杂美妙歌喉戒粪整体感知,解决问题一、自读课文,解决生字词察觉有诈怀有戒心设下圈套故意赞叹猛地扑去原形毕露揭露原由树叶试探精读寓言,理解寓意 1 2 34说一说议一议演一演读一读?同学们,读了这篇寓言,你对哪一个主人公印象更深刻一点呢?说一说你的理由。说一说狐狸? 1. 用一些词描述、形容一下狐狸? ()的狐狸狡猾贪婪居心叵测口蜜腹剑…………狐狸? 2. 寓言里哪些词语、句子显示了狐狸的特点? 他故意站在蝉的对面,赞叹道: “您的歌声多么美妙! 您真是个天才的歌唱家! 您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗? ”他站在蝉的对面,赞叹道: “你的歌声很美妙! 你真是个的歌唱家! 你能下来让我见识一下你那动听的歌喉吗? ”狐狸蝉察觉其中有诈,就摘下一片树叶扔下来, 狐狸以为是蝉, 猛地扑了过去。蝉察觉其中有诈,就摘下一片树叶扔下来,狐狸以为是蝉,扑了过去。蝉?用一些词描述、形容一下蝉? ()的蝉能从别人的灾难中吸取教训善于思考与观察机智聪明
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