全文预览

2019最新部编人教版小学语文六年级上册教学课件之口语交际:请你支持我 (2)

上传者:upcfxx |  格式:ppt  |  页数:10 |  大小:11069KB

文档介绍
口语交际:请你支持我交际要求有时候,我们需要说服别人,支持我们做一件事情。从下面的任务中选择一个,试一试怎样才能获得支持。◇说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。◇说服同学,在班里成立“生物角”。◇说服校长,在学校组织一次义卖活动。最后和同学交流:面对不同的人,解决不同的问题,需要特别注意些什么?交际指导1.在生活中我们经常会遇到请求他人支持自己的情况。要想成功地说服他人,首先要简洁地说清楚自己的想法,即需要他人支持自己干什么;然后再把具体的理由说清楚。理由是多方面的,比如自己做这件事的目的、这样做有什么好处、打算怎样去做以及存在的困难等等。陈述时要晓之以理,动之以情。可以分条叙述,这样更容易让对方理解并支持自己。2.要提前设想对方可能担心的问题,想好应对措施,及时打消对方的疑虑。3.说话时语气要委婉,不急不躁,耐心地解答对方提出的疑问;说话时要实事求是,不说大话、空话、假话。交际范例同学们大家好,我提议在我们班里设立生物角。这样我们就可以在生物角里种上绿色的芦荟、仙人掌,养一些可爱的小金鱼、小乌龟,让我们亲近大自然。在班里设立生物角,一方面可以美化教室环境,给我们的教室增添无限生机;另一方面可以给我们提供一个休息、讨论的地方,丰富我们的课间生活。生物角是一个充满情趣的地方,我们可以在这里细心地观察各种花草和小动物,了解他们的特点和生活习性,不仅能培养我们的观察能力,而且能帮助我们增加一些知识。设立生物角后,我们可以分小组来照顾这些花草和小动物。这样不仅可以培养我们的责任感,而且能培养我们爱护生命、爱护自然的美好情操,还能锻炼我们的动手能力。

收藏

分享

举报
下载此文档