你知道吗?Р2005年WHO心血管疾病调查报告Р冠心病死亡人口:中国列世界第二Р心肌梗死病人的护理Р护理系内科护理教研室?张弛Р说课内容Р教法与学法Р教学目标Р教材Р教学程序Р教学重点、难点Р教材的处理Р教材的地位和作用Р(一)教材选用人民卫生出版社出版的供高职高专护理专业用,李秋萍主编的《内科护理学》。?(二)本次授课内容是第三章循环系统疾病病人护理中的第五节。?(三)本次授课内容是本章重点。Р教材Р参考教材Р详略处理? 学生已知:心梗的分类和定。? 学生粗知:心梗的心电图变化? 学生未知:心梗的临床表现、? 处理要点及护理措施Р教材的处理Р由浅入深,由粗到细,由略到详Р教材Р说课内容Р教法与学法Р教材Р教学目标Р教学程序Р教学重点、难点Р教学目标Р知识目标Р能力目标Р情感目标Р1.了解心肌梗死的概念、病因及发病机制、病理生理。?2.熟悉心肌梗死的辅助检查、处理要点。?3.掌握心肌梗死的临床表现、护理评估、护理诊断及护理措施。Р1.具有对心梗病人进行护理评估及参与应用护理程序、实施整体护理的能力?2.具有对病人的病情进行观察和初步分析的能力,能够向个人、家庭、社区提供保健服务和开展健康教育的能力?3.熟练配合抢救并妥善护理病人Р1.激发学生对原发性高血压学习的兴趣。?2.将学生对高血压的认识由大众视角深入到医学视角。?3.培养学生对病患的同情之心。Р说课内容Р教法与学法Р教材Р教学重点、难点Р教学程序Р教学目标Р重点? 心肌梗死的基本概念? 心肌梗死的临床表现? 心肌梗死的护理措施? 心肌梗死的健康指导?难点? 帮助学生分析并理解心肌梗死实验室检查方面的变化。Р教学重点、难点Р说课内容Р教学目标Р教材Р教法与学法Р教学程序Р教学目标
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