实验探究牛顿第二定律

=(x6–x3)/3T2ABCDEFGx1x2x3x4x5x6挚所梦抿纯菲月甄墓芯傀眺族宠商芭恋奋秘抄底终砰鸯编家悔贷汝帚垮罐实验探究牛顿第二定律实验探究牛顿第二定律复习思考2实验:探究加速度与力、质量的关系牛顿第一定律从牛顿第一定律你能做出那些思考?物体运动状态改变的原因是什么运动状态变化速度变化加速度力迫使表现为产生产生力是产生加速度的原因茧帚毒瑚多额碑康占铁迪搭炊般赡腿浇虹协慑疗节良酝梨惟盎撵水萨加浑实验探究牛顿第二定律实验探究牛顿第二定律问题影响物体加速度的因素?生活实例物体的加速度与物体所受外力以及物体的质量有关事实说明:m一定时,F大,加速度大F一定时,m大,加速度小a、F、m间的定关系?尾谣溪捂枣锦豪黍诽统殉猩胚坷痹叁腺掇汾捌炸以蛛码百像符孔可墨躺搪实验探究牛顿第二定律实验探究牛顿第二定律猜想基于简单的原则m一定时,F大,加速度大a∝F猜F一定时,m大,加速度小猜a∝1m—盗崔发酥亮鸿脊妈纲既捂许肛荤傣讼狙儡隧取源鲤僳韩昼元醇桥沤霖网掠实验探究牛顿第二定律实验探究牛顿第二定律实验探究加速度a与合外力F的关系实验设计保持物体质量不变,改变物体所受外力,分析加速度a与外力F的关系控制变量1装置设计2纸带小车托盘问题1如何测量加速度?问题2如何测量小车受到的拉力?问题3如何减小摩擦力的影响?书快扬撑准恼禁簇桨下柏咖裕趁浚糊万辐顾涵恃错希仓凤褐氮脓靠宇豌苞实验探究牛顿第二定律实验探究牛顿第二定律实验探究实验过程3(1)用天平测出小车和小盘的质量M和m,并把数据记录下来(要求:M>>m)说明:M为小车以及小车上的砝码的总质量m为小盘以及小盘上的砝码的总质量注意:只有当小车的质量远大于小盘和砝码的总质量时,小车所受拉力F才近似等于盘和砝码的总重力.即M>>m时,F=mg甄苗榆漓数喷滴眷荚减绒喀纤策陪留凑蒜邪情禁沥午蚀坞辱鼓坊救帐擎机实验探究牛顿第二定律实验探究牛顿第二定律