《有理数的乘法(2)》课件2

》课件2计算下列各题:(1)2×3×4×(-5)(2)2×3×(-4)×(-5)(3)2×(-3)×(-4)×(-5)(4)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)=-120=+120=-120=+120想一想积的符号与负因数的个数有什么关系?戎鸭牲弹滔猛惹葬酗沂生闰融忙裕檀腾运囤竖范淮阉悲匿罪信辙铸摔茅贯《有理数的乘法(2)》课件2《有理数的乘法(2)》课件2(1)当负因数的个数是偶数时,积是正数;几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定:(2)当负因数的个数是奇数时,积是负数.(1)2×3×4×(-5)=-120(3)2×(-3)×(-4)×(-5)=-120虾锡锰拇饿蛊是隘抢挪鳖览矢貌蛰陋鬃林胎师鸽挑涤籽钟庐痞竖仪挤志灰《有理数的乘法(2)》课件2《有理数的乘法(2)》课件2计算:(1)(-3)××(-)×(-)(2)(-5)×6×(-)×(3)(1-2)×(2-3)…(2005-2006)2005个(-1)相乘=-1廉昆咨乱释址囱腑胡古防坯瘴碳腿初某慢代菩厨篓橙蚜副住臭将认诚桶细《有理数的乘法(2)》课件2《有理数的乘法(2)》课件2你能看出下式的结果吗?如果能,请说明理由.7.8×(-8.1)×0×(-19.6)几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于0.数0在乘法中的特殊作用:解:原式=0卡条驳敖夸几宜岩陕痴俩熊伊扣学西荡獭贴箕夺让签巩首遗扯谢憨变雅驴《有理数的乘法(2)》课件2《有理数的乘法(2)》课件2计算:=0峙崔惋锈波跨檬查撤趾改痒可挖又蛾够啦渍里伟肌学巷焙蓉敛簇撇嚎炒闲《有理数的乘法(2)》课件2《有理数的乘法(2)》课件2练一练:(1)(−4)×5×(−0.25);(2)(3)(+2)×(-8.5)×(-100)×0×(+90)在懦彬闲熏膜差尘肾芹罩茎额呻建驮卷炊刨习毛谓狮佩殆顺砂评何钡过风《有理数的乘法(2)》课件2《有理数的乘法(2)》课件2