位数以及后面的两位数加减两位数”这对于一年级的小朋友来说是非常有难度的而且他们还不知道个位数应该对齐个位数十位数应对齐十位数所以导致计算错误。所以本单元主要是通过学生本单元教材主要是使学生认识人民币单位元、角、分和它们的十进关系,至于单位间的换算以及元、角、分的加减法计算,考虑到学生平时用钱不多,经验少,教材之出现少量比较容易的,以后再提高。认识人民币的编排目的主要是使学生认识一些常见的人民币。简单计算部分包括人民币单位间的换算和一些最简单的计算两部分内容。第五单元“认识人民币”*动脑动手来很好的达到熟练快速的得出结果以及为后面的心算作一定的辅助。第七单元认识时间本单元主要讲的是通过钟表来认识时间和正确读出时间。以及明白一分钟等于60秒以及一小时等于60分。通过这单元的学习能使学生认识时间和明白什么时间该做什么。培养学生珍惜时间的意识。*第八单元找规律本单元有关探索规律的内容是新编实验教材新增设的内容之一,也是数学课程教材改革的一个新变化。学生通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形排列规律然后再发展到简单数字的排列规律培养学生初步的观察、推理能力和培养学生发现和欣赏数学美的意识。第九单元统计统计在日常生活、生产和科研中有着很广泛的应用。这是小学生首次接触有关统计的知识学生初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据。初步认识条形统计图和简单的统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。*第十单元总复习教材简析本单元的复习包括本册所学的主要内容。复习共分为六部分:100以内的数,100以内的加法和减法,元、角、分,几时几分,位置与图形,统计。通过复习,进一步理解和掌握100以内数的认识,使学生掌握以计数单位为标准的数数方法。认识计数单位百、数位百位,以及计数单位、数位、位数之间的关系。掌握基本的读数和写数的方法。培养自我评价和反思的意识*
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