“个人课题”?申报参考Р南京市教育科学研究所?李洵Р一、“个人课题”的选题Р二、“个人课题”的申报Р一、“个人课题”的选题Р(一)“个人课题”的选题原则Р(二)“个人课题”的选题途径Р(三)“个人课题”的研究内容Р(一)“个人课题”的选题原则Р1.选题实Р2.立意真Р3.切口小Р1.选题实Р“儿歌在小学低年级写话教学中的应用研究”Р“思维导图在高三化学教学中的应用研究”Р2.立意真Р“小学高年级数学草稿本的应用研究”Р“制作《幼儿成长记录册》的实践研究”Р3.切口小Р“小学六年级数学作业设计的实践研究”Р“在‘面粉’系列活动中培养幼儿科学探究能力的实践研究”Р选题过大Р“学生自主学习、自立自强的研究”Р“基于电子白板的小学课堂教学应用的模式研究”Р选题难繁Р“高中语文课堂教学与家庭语文课程资源的整合研究”Р“‘课前演讲’与‘写作能力’关系的研究”Р(二)“个人课题”的选题途径Р1.从教育教学实践中寻找课题Р2.从如何将先进的教育教学理念应用于实际工作中发掘课题
全文预览
