24013001400折线统计图不仅可以表示数量的多少,而且可以反映同一事物在不同时间里的发展变化情况。学校要为咱们班购置一些运动器材,你能提出一些建议吗?我觉得应该先调查一下喜欢每种运动的各有多少人。绿色圃中小学教育网小学教育网小学教育网二、探究新知22.5%(一)整理信息六(1)班同学最喜欢运动项目的情况统计表项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比30%12.5%20%15%你能算出喜欢每种运动的人数各占全班的百分之几吗?绿色圃中小学教育网)生成统计图二、探究新知从条形统计图中,你知道了什么?乒乓球足球跳绳踢毽其他02468101214128569我制成的是条形统计图。你能根据需要制成相应的统计图吗?从图中我知道了:喜欢乒乓球的人数最多,喜欢跳绳的人数最少……六(1)班同学最喜欢体育活动项目统计图二、探究新知我制成了这幅统计图。乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳绳12.5%六(1)班同学最喜欢体育活动项目统计图你能根据需要制成相应的统计图吗?你认识这幅统计图吗?(二)生成统计图绿色圃中小学教育网小学教育网小学教育网二、探究新知(三)认识扇形统计图(1)整个圆、每个小扇形分别表示什么?答:整个圆表示六(1)班同学的人数,粉色的扇形表示喜欢足球的人数占全班人数的20%;蓝色的扇形表示喜欢跳绳的人数占全班人数的12.5%;……(2)喜欢踢毽的人数占总人数的百分之几?乒乓球的呢?答:喜欢踢毽的人数占总人数的15%;喜欢乒乓球的人数占总人数的30%。(3)各个扇形的大小与什么有关系?答:各个扇形的大小与班中喜欢某项运动的人数占全班人数的百分之几有关系。(4)用这样的统计图有什么好处?答:可以清楚地反映出喜欢每种运动项目的人数占总人数的百分之几。乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳绳12.5%六(1)班同学最喜欢体育活动项目统计图这叫扇形统计图。
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