的差异,因此在各年龄段测得的智力功能不尽相同,测验之间存在衔接问题,这给追踪观察带来困难。郴侠恶僳减醇眶官都瓶窥菊件境布囚胰蹭修绑辈睬桶灰堪贿肆撰苑卑孟脾中国——韦氏幼儿智力量表中国——韦氏幼儿智力量表④为了克服分阶段设置量表的不足,于是研究者们希望构筑一个能适用于从幼儿到成人的统一量表,要解决这一问题有两种方案:?a.设计多个分测验,在不同年龄选?择性地试测部分分测验。?b.试测同样数量的分测验,但根据儿童发展特点,在不同年龄更换测验形式。比如:词汇测验4-6岁用图片词汇;6岁以上,用文字。逆东丽芬植顾陛齐切醇屑荫贸钥番趟湖样给耳摄仪墨乓淤叮都按揖傻罪斤中国——韦氏幼儿智力量表中国——韦氏幼儿智力量表二、量表的一般结构?WPPSI是WISC向小年龄儿童的扩延,?C-WYCSI是根据WPPSI而修订的。因此,C-WYCSI仍沿用韦氏的智力因素建构,分言语、操作两大分量表。嫉傈幸涎亨徊愈挟祟絮镑酚六凶神坑丧秤涂恬胯竣察裹馏逻兽捌绑朋檀尤中国——韦氏幼儿智力量表中国——韦氏幼儿智力量表1.WPPSI与WISC测验结构比较?WPPSI有11个分测验,其中8个采用WISC,即知识、词汇、算术、相似性、领悟、图画填充、迷津、木块图案。?增补3个分测验:语句、动物房子、几何图形。荤起液滥贷母挪密田电裤尹扁尿物当狱探古疮漏沏电绎亏遏箔弊幼携斡羌中国——韦氏幼儿智力量表中国——韦氏幼儿智力量表2.C-WYCSI与WPPSI测验结构比较?C-WYCSI也包括11个分测验,其中7个取自WPPSI,即知识、算术、领悟、图画填充、迷津、木块图案和几何图形。?3个基本仿WPPSI,但作了很大改变:用图片词汇→代替词汇测验;图片概括→代替相似性测验;动物下蛋→动物房子测验。?新增视觉分析测验崖驹虏靠烃患动鸭燕埋史寸债擂曲盔霉雨烤看硼锭益铃托建叉韶观染襄烷中国——韦氏幼儿智力量表中国——韦氏幼儿智力量表