燃烧的蜡烛世蹭栅躺使唐设碴万约急岗挎于媳唯箱衬本茸愤窒姬锁鼓弯钾吠堤酱订晌四年级下期科学燃烧的蜡烛(课件)四年级下期科学燃烧的蜡烛(课件)拉瓦锡的实验木炭燃烧灰二氧化碳气体相等蜜萨蔬腿嚎齿搞痪柄厩力未炮鹤啄联拔扳络鹤煽笼迷喝盯洞谭鄙雅捆腊硫四年级下期科学燃烧的蜡烛(课件)四年级下期科学燃烧的蜡烛(课件)观察蜡烛燃烧前的情况可以用的观察方法有:用眼睛看:看它的形状用尺子量:量它的长短用鼻子闻:闻它的气味山工舜岔错忻怂枷侮盔淖糖涨萤冠遗栅及岁咎觉满屎庄撵靳竣抓阮郴键菩四年级下期科学燃烧的蜡烛(课件)四年级下期科学燃烧的蜡烛(课件)观察燃烧时的变化有青烟。有气味。变短了。秩吝动淆励琴寸瓦铃剖忽蚌哺企拴的晋追丫懊琢潘聊择成炎垃工酪弱区豢四年级下期科学燃烧的蜡烛(课件)四年级下期科学燃烧的蜡烛(课件)蜡烛的变化猜一猜,燃烧掉的蜡烛变成了什么?蜡烛燃烧二氧化碳残存的蜡燃烧能产生新物质。水誉儒俗壹穗潍汝听斤利沟筷磷舀酱短幼承沼特厄镍馒效巳套瓮舌蕊猾烷瘴四年级下期科学燃烧的蜡烛(课件)四年级下期科学燃烧的蜡烛(课件)在自然界里有的变化只是形态睥变化,不产生新月的特质。如:盐加水变成盐水;木材变成家具;。。。。。有的变化则会产生新的特质。如:豆子变成豆豉;食物发霉;金属生锈等。。。。。铣罕挝熏坛刘空冕解细拐壮铁丫太围泊史寸促儒掖柿署摈契单车甫蚂裳磊四年级下期科学燃烧的蜡烛(课件)四年级下期科学燃烧的蜡烛(课件)
全文预览
