诗歌鉴赏Р·炼字·Р《考试说明》?涉及古代诗歌鉴赏的内容Р①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。?②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度?能力层级:E级Р教学目标:Р1、了解并掌握炼字题中重要的几类词;?2、了解并掌握炼字题的命题角度及答题技巧。Р板块一高考热点Р炼字的基本内容:? 动词? 形容词? 特殊词:叠词、拟声词、? 表颜色的词Р一、炼动词Р春风依旧,着意隋堤柳。? 搓得鹅儿黄欲就,天气清明时候。Р江碧鸟逾白,山青花欲燃。Р日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。Р拟人Р化静为动Р化动为静Р二、炼形容词Р一剪梅·舟过吴江(蒋捷) ? 一片春愁待酒浇,江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。Р形容词活用为动词Р增强诗词的感染力,表现力Р炼形容词Р秋夕(杜牧) ? 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水, 坐看牵牛织女星。Р具有双关意义的形容词Р在写景诗中,可以写景也可以体现人物情感。Р炼形容词Р特别注意:Р形容词活用为动词:增强诗词的感染力、表现力。?具有双关意义的形容词:在写景诗中,可以写景也可以体现人物情感。Р形容词描摹物态能抓住景物的特征;? 描摹心理能妙传人物心绪;? 描摹情景能让人身临其境。Р动词Р三、特殊词Р1、叠词? 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。Р2、拟声词?无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。Р3、表颜色词Р两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。Р增强语言的韵律感或是起强调作用。Р使诗文更生动形象,使人有身临其境之感。Р表现心情,增强描写的色彩感和画面感,渲染气氛。