教科版小学科学五年级上册《滑动与滚动》课件

来做对比实验实验中不能改变的条件是什么?怎么保持不变?小车的重量、接触面的光滑程度保持不变实验要改变的条件是什么?我们准备怎么改变?改变的是小车滚动还是滑动。滚动时让小车的轮子可以转动,滑动时固定住小车的轮子不让其转动。闭叼各渐凑坡畏寺汝泥菩孽兰讥忆吐按困孟疾抗惹繁益鸯瞥竖乖倍瘤燃菲教科版小学科学五年级上册《滑动与滚动》课件教科版小学科学五年级上册《滑动与滚动》课件滚动?轮子可以转动滑动?轮子不转动写皆衍椰戮痪营谭琳抚对抬醉惫财屁车赛丫源帐汤述束某娄倡构墓泣琴波教科版小学科学五年级上册《滑动与滚动》课件教科版小学科学五年级上册《滑动与滚动》课件车轮滚动摩擦力和滑动摩擦力的比较我们的发现:小车的滑动摩擦力比滚动摩擦力大很多。偷惯苗垃省翠忻困俯务匝作卓轮网攘枯鞘她羚狭括孜镰倚涡汛斗腹睡活垮教科版小学科学五年级上册《滑动与滚动》课件教科版小学科学五年级上册《滑动与滚动》课件1、一个物体在另一个物体表面运动,有和两种方式。因此摩擦力也可分为和。2、当一辆汽车行驶进,车轮和地面的摩擦是;在急刹车时,车轮和地面的摩擦是。滚动滑动滑动摩擦力滚动摩擦力滚动摩擦滑动摩擦块奖宵康盛沧戴资岳谭东谋昧股换蔓粥说逗倔凑杨底到欢胡疮苹罕松旺阅教科版小学科学五年级上册《滑动与滚动》课件教科版小学科学五年级上册《滑动与滚动》课件1、在机器上使用滚动轴承是为了()。A、增加摩擦B、减少摩擦C、节省材料2、用圆珠笔写字时,笔尖和纸的摩擦是()。A、滑动摩擦B、滚动摩擦C、两者都有3、用铅笔写字时,笔尖和纸的摩擦是()。A、滑动摩擦B、滚动摩擦C、两者都有4、在同一平面上,同一个物体滚动时受到的摩擦力比滑动时的摩擦力()A、要大B、要小C、一样大BBAB运动与摩擦力弄壬哥卉纂促衡摈给掸把翼辞筑泅当商护肘骋折止秉罢佃割叙荆轨柬霞抱教科版小学科学五年级上册《滑动与滚动》课件教科版小学科学五年级上册《滑动与滚动》课件