你能描述一下你所知道的二氧化碳吗?你能将你描述的二氧化碳的性质归类吗?你了解二氧化碳吗?二氧化碳的性质兰州三十五中学胡茜*现象分析蜡自下而上依次熄灭不能燃烧,也不支持燃烧CO2密度比空气大CO2你能用二氧化碳的密度解释下列实验现象吗?你能否使用老师为你提供:一只充满二氧化碳的矿泉水瓶和一烧杯水来证明二氧化碳的溶解性?现象分析要求:1/3容积水;合作;振荡;软塑料瓶变扁了二氧化碳能溶于水(1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳,增大压强会溶解的更多)请你分析产生这一实验现象的原因?*你能设计一个简单的实验方案来说明是什么物质让石蕊试液变红的吗?老师提供的实验用品:几朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花、水、二氧化碳气体。无变化水不能令紫色石蕊变色无变化CO2不能令紫色石蕊变色变红色CO2+H2O=H2CO3碳酸使紫色石蕊变红;Ⅳ喷水后放入二氧化碳中Ⅲ直接放入二氧化碳中Ⅱ喷水二氧化碳二氧化碳ⅠⅡⅢⅣ现象分析变红色酸能使石蕊变红,可以用石蕊来检验酸老师提供的实验用品:几朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花、水、两瓶二氧化碳气体。Ⅰ喷稀盐酸碳酸不稳定,易分解H2CO3=H2O+CO2↑,一段时间后变回紫色*吹水变“牛奶”反应原理:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(检验CO2的常用方法)CO2能使澄清的石灰水变浑浊今天我们学习了我们所熟悉的二氧化碳,请同学们展开想象的翅膀,把我们学习到的有关二氧化碳的知识用自己的语言描述一下吧!想一想?做一做!课后通过上网查找资料,扩充自己的知识面,了解二氧化碳对生活和环境的影响,体会“保护环境”的重要性,寻找“低碳生活”的方法。
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