其水溶液称为氢硫酸溶液,硫化氢气体可与氢氧化钠溶液反应。请利用下列装置设计一套实验室制取硫化氢气体的装置。组装顺序HFH思考:(1)若想获得比较平稳的气流,你对发生装置如何改进?(2)硫化氢气体有毒,若想进一步控制反应的发生和停止,下列哪种装置能达到目的?问题2.某混合气体中既有二氧化碳又有一氧化碳,若要除去混合气体中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,下列装置中最为合理的是四、巩固提升:1.如图表示二氧化碳的几种用途,其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是()高温A.人工降雨B.植物的光合作用C.尿素、化肥D.灭火器灭火2.有关2CuO+C==2Cu+CO2↑的反应,说法正确的是()A.CuO具有氧化性B.C发生了还原反应C.反应前后氧元素的化合价没有改变D.反应前后固体质量不变3.考古兴趣小组为了研究从六朝古都南京的地铁建设工地出土的文物,从文物上取下了一些绿色粉末,进行如下有关实验:(1)请你根据上图实验现象推断下列物质的化学式:C,D,G。(2)写出下列转化的化学方程式:B+F→G+C;A→D+E;B+E→A+G;C→F。(3)该文物能确定的组成元素有种。4.请根据下列装置回答有关问题.。(1)有标号的仪器名称:①为②为。(2)若用上述装置制取二氧化碳,则A中发生反应的化学方程式为,如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,其装置接口的连接顺序是(用接口字母安顺序从左至右连接),检验二氧化碳是否收集满的方法是。5.天然气的主要成分是甲烷(CH4),我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。【猜想与假设】:甲CO2H2O;乙COH2O;丙NH3CO2H2O;丁CO2COH2O。你认为同学的猜想是错误的,理由是。
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