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化学人教版九年级下册物质间的反应关系

上传者:蓝天 |  格式:ppt  |  页数:13 |  大小:324KB

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)与活泼金属反应(2)与金属氧化物反应(3)与碱反应(4)与某些盐反应(5)与指示剂反应【问题4】以氢氧化钠为主线的情景题“烧碱同学”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通,如图.?请你在答题卡中用“连续线”画出烧碱应走的路线?(2)烧碱在刚进迷宫时,碰到了两种阻止他前进的物质,请写出化学反应的方程式:CuCl2+2NaOH=2NaCl+Cu(OH)2↓2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.解答:解(1)烧碱应走的路线如图中所示:解答:解(1)烧碱应走的路线如图中所示:碱的化学性质(1)与指示剂反应(2)与非金属氧化物反应(3)与酸反应(4)与盐反应【问题5】?请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所示,列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应,方可驶向下一站。“2—5号站”各站的对应物质 属于不同类别的纯净物⑴若列车上的物质为“碳酸钠溶液”。 ?①列车途经“1号站”时,若指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变() 色。 ?②列车途经“2号站”时,若氧化物为二氧化碳,二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠()的化学方程式为 () ?③列车途经“3号站”时,反应的化学方程式为(Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH)⑵“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时,将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发。 ?①与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为 (填一种)。②“稀盐酸”列车途经“5号站”时,反应的化学方程为(写一个)。 ?③“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时,原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为 ()(写一种物质),“稀盐酸”列车方能走完蓝NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3AgNO3CuOFe+2HCl=FeCl2+H2↑碳酸钠的化学性质(1)和酸反应(2)与碱反应(3)与盐反应

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