数学北师大版五年级下册《分数除法》课件

北师大版五年级下册第五单元分数除法问题探究练习拓展绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.河东中心小学刘玉娟(一)旧知复习?蕴伏铺垫(1)的倒数是()。(2)的倒数是()。(3)的倒数是()。(4)的倒数是()。看乘法算式写出两道除法算式:整数除法的意义是什么?42674276已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。6×7=42( )÷( )=( )( )÷( )=( )学习目标知识与能力目标:理解分数除以整数的意义,掌握分数除以整数的计算方法,并能正确计算。过程与方法目标:通过实践活动和自主探究,培养学生动手能力及发现问题、解决问题的能力。情感、态度与价值观目标:通过一系列“自主探究----得出结论”的过程,体验其中的成就感,增强学生学习数学的自信心。每人吃半块月饼,4个人一共吃几块?12×4=2(块)(二)创设情境理解意义两块月饼,平均分给4人,每人分得几块?12(块)÷4=2两块月饼,分给每人半块,可以分给几人?12÷=2(人)412×4=2因数因数积12÷4=212÷=24分数除法与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.(三)大胆猜想举例验证把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.(三)大胆猜想举例验证