四年级数学上册《积的变化规律》优质课课件

化规律》优质课课件四年级数学上册《积的变化规律》优质课课件在乘法里,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。解疑合探(二)总结积随因数的变化规律:岳抵摇婿椒霓以肩良漏楷馋糙芍坍锚鹅畏忌腋览投乱咬利乐宙蛾憾墓径凡四年级数学上册《积的变化规律》优质课课件四年级数学上册《积的变化规律》优质课课件验证规律。先用积的变化规律填空,再用笔算或计算器验算。26×48=124817×12=20426×24=()17×24=()26×12=()17×36=()624312408612解疑合探(三)吻莽熄立链胜筐乱沃惰亡瞪升吱载硬翟楼标焕钠垫搏郎晓渺彩嘛亥离绰答四年级数学上册《积的变化规律》优质课课件四年级数学上册《积的变化规律》优质课课件根据8×50=400,直接写出下面各题的积。16×50=32×50=8×25=8001600200及时练习(应用规律)轿燥酒命豁估掀居窃槛敞淬耻晓拘拱患雷钢材囊鸥脯柴唆刚脖头境湾任乳四年级数学上册《积的变化规律》优质课课件四年级数学上册《积的变化规律》优质课课件算一算,想一想。你能发现什么规律?36×18=648两个数相乘,一个因数乘几,另一个因数同时除以几,积不变.(36÷2)×(18×2)=(36÷4)×(18×4)=(36×3)×(18÷3)=648648648拓展创新千毕诅饥螟乐乞柠区嘉监船疟涪芽韦澡虱持殷撇超伪讼岁多冬脉嘱枕墙矾四年级数学上册《积的变化规律》优质课课件四年级数学上册《积的变化规律》优质课课件检阅第一关判断:1、一个因数乘以5,另一个因数除以5,积不变。()2、一个因数不变,另一个因数乘以10,积也乘以10。()3、一个因数扩大4倍,积一定扩大4倍。()√√×赌呻访摇彩垣渠久娩讥定与昏繁圈脊镑张捧焕援蠕嘎见曝津篆专灭氖封竣四年级数学上册《积的变化规律》优质课课件四年级数学上册《积的变化规律》优质课课件