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湖南省长沙市高中生物 第四章 种群和群落 4.3 群落的结构课件 新人教版必修3

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文档介绍
第3节群落的结构问题探讨池塘中至少有多少个种群?若肉食性鱼大量减少,其他种群数量将会如何变化?一、群落的概念同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。思考:池塘中的鱼类是一个种群还是一个群落?群落水平上的研究是不同物种的生物集合体二、群落水平上研究的问题三、群落的物种组成常绿阔叶林常绿针叶林物种组成是区别不同群落的重要特征丰富度——群落中物种数目的多少两个群落的主要区别在哪里?资料分析1两种草履虫单独培养和混合培养时种群个体数量发生动态变化的原因是什么?在合适的条件下,大草履虫和双小核草履虫均能正常生长繁殖。由于这两种草履虫具有相似的生活习性(尤其是能以同一种杆菌为食),当它们被放在同一个容器中培养时,起初两种草履虫的数量较少,而食物(杆菌)数量较多,因此表现为两种草履虫的种群数量均增加。但是,随着两种草履虫数量的增加,相互之间对食物的争夺表现为大草履虫处于劣势,双小核草履虫处于优势。随着双小核草履虫数量的增加,争夺食物的优势越来越大,最终大草履虫失去了食物来源而灭亡。两种草履虫没有分泌杀死对方的物质,进一步证明了该实验结果缘于两种草履虫争夺资源,这就是竞争。资料分析2猞猁和雪兔数量变化有什么规律?它们之间关系如何?捕食关系90多年的调查研究表明,猞猁和雪兔种群数量之间存在相关性。例如,从1845年到1855年间,猞猁数量的增加导致雪兔减少;而雪兔的减少,又会造成猞猁减少,之后雪兔又大量增加。从多年的调查看,雪兔和猞猁相互制约,使它们的种群数量保持在一定范围内波动。四、群落中的种间关系一方有利,一方有害。先增先减,后增后减。1、捕食一种生物以另一种生物为食物。关系特征:数量特征:捕食关系的图像分析

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