提问3:从数位顺序表中,你获得了哪些知识呢?预设:数位、计数单位、整数部、小数点、小数部分三、分块复习基本概念,?并进行简单应用提问4:①请你在表中写出30.4和3.6这两个数,两个数中“3”的含义相同吗?提问5:同样是“3”,为什么含义不同?提问6:谁能分别说说它们的含义?小结:看来同样的数字,所在数位不同,表示的含义也就不同。预设:“3”的不同含义。预设:所在数位不同,计数单位也就不同。预设:3个十和3个一。提问7:你能在数位顺序表中填出1万和1亿吗?请填写在表中。提问8:你能举例说说1万和1亿到底有多大吗?三、分块复习基本概念,?并进行简单应用绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.预设:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。像一(个)、十、百、千、万、十万……以及十分之一,百分之一……等,是整数、小数的计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率是“十”。提问9:整数与小数有哪些联系与区别?预设:整数和小数都是按十进制计数法写出的数,其中个、十、百……以及十分之一、百分之一……都是计数单位。各个计数单位所占的位置,叫做数位。数位是按一定顺序排列的。整数的最小计数单位是1,而小数没有最小的计数单位。提问10:分数单位与整数、小数的计数单位有什么不同?三、分块复习基本概念,?并进行简单应用(三)小数位置移动引起小数大小变化提问1:如果将30.4和3.6这两个数的小数点位置移动一下,这两个数的大小会变吗?又会发生怎样的变化呢?小结:通过同学们的共同研究,我们发现随着小数点的移动,小数的大小会有规律性地扩大或者缩小,看来小数点的位置真是很重要啊!三、分块复习基本概念,?并进行简单应用预设:会变化。如果将小数点向右移动一位,这个数就会扩大到原来的10倍;如果将小数点向左移动一位,这个数就会缩小到原来的……101
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