养成良好习惯成就美好人生——延平中学2010级初一年学习动员教育一、学习习惯1、制定计划的习惯要有制定计划的好习惯,有当日目标、近期目标及长远目标,要有实现目标的得力措施。每天、每周,每月,每学期都要随时对照计划,反思自己。2、认真预习的习惯那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节,可以提高听课效果,还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展学生的自学能力;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。3、专心听课的习惯怎样才能做到集中注意力听课呢?首先、要做好课堂学习的准备。其次、要利用好课堂上的45分钟。再次、要认真做好课堂笔记。4、及时复习的习惯及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解,防止通常在学习后发生的急速遗忘。因此,对刚学过的知识,应及时复习。要趁热打铁,切忌在学习之后很久才去复习。这样,所学知识会遗忘殆尽,就等于重新学习,大大降低了学习的效率。5、独立完成作业的习惯做作业是为了及时检查学习的效果。经过预习、上课、课后复习,知识究竟有没有领会,有没有记住,记到什么程度,知识能否应用,应用的能力有多强?6、练后反思的习惯反思是解题之后的重要环节要从五个层次反思:(1)怎样做出来的?想解题采用的方法;(2)为什么这样做?想解题依据的原理;(3)为什么想到这种方法?想解题的思路;(4)有无其它方法?哪种方法更好?想多种途径,培养求异思维;(5)能否变通一下而变成另一习题?为什么有的同学在考试时考不出应有的水平呢?7、积极应考的习惯应该如何应考呢?
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