。(北师大教授林崇德)Р习惯是后天形成的,不是先天的,遗传的。习惯具有自动性,稳固性、下意识性和情境性。Р习惯的两面性Р如果你养成好的习惯,你一辈子都享受不尽它的利息;如果你养成坏的习惯,你一辈子都还不清它的债务;坏习惯以它不断增长的利息让你最好的计划破产(乌辛斯基)? 习惯是双刃剑。好习惯可以起到积极的作用;坏习惯可以起到消极的作用.Р习惯、性格、人生观形成的最佳期Р幼儿期、小学期是培养习惯的最佳期。?初中、高中是形成个性的最佳期。? 大学是形成世界观、人生观的最佳期。Р几个影响孩子一生的习惯Р一、孝敬父母(师长)的习惯Р“百善孝为先。”从孝敬父母开始,培养孩子心中有他人,会为他人着想,会换位思考,善待他人,知恩图报。为未来广交朋友,打通人脉,营造良好的人际关系打下良好的基础。Р孝敬父母(师长)的习惯Р学习《弟子规》,从日常生活的细节中规范孝道的一些基本行为:父母呼, 应勿缓 ;父母命 , 行勿懒 ;父母教, 须敬听 ; 父母责, 须顺承; 晨则省 , 昏则定, 出必告, 反必面……Р给下班回家的爸爸妈妈倒一杯水。Р关心长辈的健康,给爷爷奶奶捶捶。Р记住父母的生日,为父母祝寿。自己过生日时,不是只等待父母给自己送礼物,而首先要感谢父母给了自己宝贵的生命,要感谢父母的养育之恩。Р孝敬父母(师长)的习惯Р要给孩子讲他们成长过程中的故事,让孩子意识到父母哺育自己的艰辛,职业的艰辛,持家的艰辛。让孩子理解父母。Р经常讲孝敬父母的故事给孩子听,使孩子学有榜样,受到感染,从小就有一颗感恩的心。Р让孩子知晓父母的兴趣爱好、口味、健康状况。为父母着想,给父母带来快乐。Р孝敬父母(师长)Р饭前摆好餐具,给父母盛好饭,把舒服的座位让给父母,把好吃的菜放在长辈面前。饭后主动收拾餐具、桌子。Р认真倾听父母讲话,不轻易打断父母的话。Р了解父母工作特点和艰辛,主动给父母分忧,为家庭承担责任。
全文预览
