。Р 3.课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。Р 4.独立解决问题的习惯。学习上有困难时,首先应该鼓励自己“试一试”。靠自己的力量完成,品尝胜利的甘甜,增强自信心,勇敢地迎接新问题的挑战。Р 5.及时改错的习惯。自己准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,以警示自己,避免出现类似错误。Р 6.认真书写的习惯。相当一部分同学不重视书写,一个能够认真对待书写的学生,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的人,很难做好别的事情。因此,重视并提高书写质量,养成凡事认真仔细的好习惯。Р 7.认真观察、思索的习惯。每门学科都要求我们具备观察力。语文的写作训练就不用说了;勤于观察的同时还要勤于思考。从身边的生活小事开始观察,发现问题,提出问题,解决问题。Р 8.养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。Р好习惯的形成离不开坚持二字。正所谓"冰冻三尺,非一日之寒"。同学们,从我做起,从身边做起,坚持从一点一滴做起。让我们积极行动起来,认真努力学习知识、争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划,勤俭节约,不吃垃圾食品……不乱拿别人的东西,团结同学、严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进, 养成良好的行为习惯,成就将来美好人生!谢谢大家!
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