教育培养一种良好的习惯。——培根请判断:好习惯?坏习惯?进家门,出家门跟家里人打声招呼。放学时把椅子反扣在桌上,以方便值日同学扫地。我长高啦,每天经过走廊时跳起拍拍楼层指示牌。下课了,和同学们在教室里追一追放松下。一打上课铃,我会立即安静就座,准备课堂用品。上课时传纸条和同学聊聊天。课堂上乱插话以引起大家的注意。8.老师进教室后,我仍高谈阔论该干啥干啥。9.在教室和宿舍规规矩矩把垃圾放到垃圾袋中10.回宿舍后,吃喝谈闹,到别人屋转转。我要用全身心的爱去迎接今天-------爱的习惯坚持不懈,直到成功---------持之以恒的习惯我是自然界最伟大的奇迹------自信的习惯用好我生命中的每一天-----珍惜时间的习惯今天我要学会控制情绪-----自制的习惯我要笑遍世界-------------笑的习惯今天我要加倍重视自身价值--发掘自我潜能的习惯我现在就付诸行动----------立即行动的习惯这些好习惯你有吗?1、你学过的功课,是不是加以复习?2、你是不是预习要学的功课?3、你上课的时候,注意力是否集中?4、你是否喜欢回答老师的问题?课后是否主动问过老师问题?5、你上自习课的时候是否自觉?6、你不懂的功课,是否向别人请教?7、你是不是按时完成作业?每次作业是否认真思考?8、你是否主动参加讨论?你都做到了吗?好习惯是一个人终身的财富谈一谈:我的好习惯,身边的好榜样。良好习惯大家学好习惯成就好人生班会课,感触深。同学们,一起讲:?言谈举止有规范,跃华学子美名扬。我是学校新一代,习惯养成献力量。养成行为好习惯,生活品质更优良。周末离家回学校,收拾行李靠自己。整理仪表心情好,违禁物品要远离。见同学,先微笑,互谦互让讲礼貌;见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;课堂上,专心听,基础打牢是道理;勤思考,善动脑,积极发言才聪明;做笔记,细整理,积少成多知识广;写作业,用心记,炼就本领比高低;
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