产生不定根B.由乙组和丙组推知,该种葡萄插条,保留三个侧芽时产生不定根最多C.由丙组和丁组可知,葡萄插条侧芽合成的促进生根的物质具有极性运输的特点D.以上实验结果表明,扦插中,侧芽发挥的作用与外源吲哚乙酸作用相同或相似可以将尖端产生的物质转移出去解析/显隐甲、乙组比较可知,侧芽能够促进插条生根,但不能确定产生了什么物质;乙、丙组比较并不能说明保留三个侧芽时产生的不定根最多;丙、丁组比较不能说明促进生根的物质具有极性运输的特点。答案:D变式训练1.人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:(3)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有________作用。②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是________________________。解析答案由图2可知,X浓度的甲对侧芽生长具有抑制作用,浓度大于Y、Z,但Y、Z的浓度大小不能确定。答案:①抑制②X>Y,X>Z,Y与Z之间大小关系不确定变式训练2.某校生物兴趣小组的同学们以“探究生长素与细胞分裂素的相对含量对植物生长发育的影响”为课题进行了实验,实验结果如图,以下所得结论合理的是( )。A.植物是否发芽主要取决于生长素的浓度B.细胞分裂素能促进根的分化C.细胞分裂素/生长素的比值高时,可促进发芽;当该比值低时,可促进生根D.当两种激素浓度相等时,不能促进生根和发芽解析答案当细胞分裂素浓度较低时,无论生长素的浓度高或低,都不发芽,可知植物是否发芽主要取决于细胞分裂素的浓度;细胞分裂素可以促进芽的分化;当两种激素浓度适中且相等时,既可促进生根也能促进发芽。答案:C本考点内容结束山东金榜苑文化传媒有限责任公司数字产品中心布置作业创新设计《活页限时训练》针对训练
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