本学期教学工作重点培养良好的学习、行为习惯培养良性的竞争意识自尊、自信、自立、自强班级教学理念关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不看中一时成绩希望每同学都有进步期中考试质量的分析从统计数据来看,班级中位于年级前40名的学生名单未动,这说明我们前段抓上等生的工作做的较为成功,收到实效。但是这14名学生中有6名在年级中的名次有所倒退,年级前10名只有1人,可以看到这部分学生成绩还不够稳定,班级的培优工作任重而道远。但从统计数据分析我们还可以看到年级40--80名只有3人,学业成绩呈现严重的断档情况;说明我们缺乏冲刺灵中的中等生队伍。同时我们还应该看到这次期中考试成绩,与上次月考相比这次的进步是及格率有所提高,说明我们多数学生是用扎实的和刻苦的学习态度取得了现在的成绩,全班参加考试38人,取得不同程度进步的同学有17人,申婷进步10名,刘文静、温然、胡宏强分别进步了5名,刘文静(大)进步4名,任泽钦、李雪、赵鹏懿、李迎凯、焦文龙分别进步了3名。但同时也暴露出了几个新问题。一、做题速度慢。二、心理素质差,特别是数学、物理、化学考试,几个好同学没有考出平时的水平。三、独立分析问题的能力差。表现在平时做题少,考试时题量一大,不能合理安排时间。四、偏科现象严重。这部分学生偏科现象严重。
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