小牛顿与公立学校合作活动方案

小牛顿如何走进公立学校小牛顿与公立校合作活动方案*目录**小牛顿如何走进公立学校一活动背景二活动主题合作的关键点少儿与公立校合作的方式五幼儿与幼儿园合作的方式一、活动背景随着21世纪的高速发展,国家提出“科技创新”的口号,随之而来的是对中小学生的科学教育越来越重视。今年教育部印发的《义务教育小学科学课程标准》,规定每周科学课程从小学一年假开始开设,并且每周不得少于1课时的课程安排。科学教育的春天来啦!小牛顿的加盟商也应该抓准机遇,寻求和公立学校合作的机会!*二、活动主题*三、合作关键点*1.私立学校或者私立幼儿园要比公立学校或者公立幼儿园容易合作2.关系的疏通3.合作的形式分为两种:1)单纯的器材销售2)器材销售+派师与公立学校要把握好政府的政策导向四、少儿与公立学校合作的方式*全校普及*活动日期1.合作切入点:教育局、学校校长、私立学校投资人、班主任2.合作重点:与政府部门及校长关系的疏通3.合作行式:1)只提供器材,培训公立学校老师上课2)提供器材和师资4.优势:节约房租成本,宣传成本,投资较少5.劣势:受政府政策波动较大全校普及*运营关键点1)班级人数要多,至少要25人以上,每班配一名助教老师2)教师要专职及兼职搭配使用,节约人力成本3)拥有专业的教研团队,每周对教师进行课程教研4)收费要低,采取薄利多销的方式课外兴趣班、兴趣小组*1.合作切入点:教育局、学校校长、私立学校投资人、班主任2.合作重点:与政府部门及校长关系的疏通3.合作行式:1)只提供器材,培训公立学校老师上课2)提供器材和师资4.优势:约房租成本,宣传成本,投资较少5.劣势:受政府政策波动较大课外兴趣班、兴趣小组*运营关键点1)班级人数控制在25人左右,并配助教一名2)做好续班工作3)合理分配教师资源,周一至周五在公立学校上课,周末在本机构上课4)收费比校本课要高一些,但是比在本机构的收费要低