医院学科建设与人才培养医院学科建设的基本内容是教学、科研和医疗三大任务的有机结合体学科学科建设状态及指标是体现一个医院发展水平的重要标志,也是国内外大学及医院排名的主要依据,因此,学科建设是管理工作的龙头。目前医院学科建设存在的基本问题1、政策及医院导向偏倚:过重看重科室的短时间的经济利益,忽略人才培养及基础科研建设等长远规划及战略部署2、医院的功能结构与社会需求结构的差异高新技术发展不理想,新经济增长点发展缓慢人员素质和医院结构不太合理,不能应变于多样化、高层次和精密化的要求3、医院机构覆盖广且功能趋于同化未来学科的建设挑战和机遇--发展的趋势和方向职能不断拓宽功能和任务趋于强化服务日趋完善重点和特色越发突出•战略和技术人力资源竞争和自我发展能力人才资源可持续性发展信息资源提高效率和效益加强管理注重创新,跨越式发展观念创新深化改革加强管理审时度势地转变观念转变定位观老基地不等于有实力老牌子不等于市场占有率有所不为,才能有所作为审时度势地转变观念发展观创新能力求大、求强两个效益是医院发展的标准审时度势地转变观念持续性发展观创新与再发基础性知识没有经济价值?创新性知识是社会的主导资源审时度势地转变观念知识生产率观劳动生产率已不能创造更多的价值知识生产率知识/技术/产品学科建设与医院发展战略人力培植高新技术为主的新兴医学科学建设高度知识密集的生物医药产业基因工程,遗传改良,人脑开发等信息科学的应用研究新材料的开发与应用
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