我的青春正年华哲理中学心理健康组黄培红热身活动步骤:1.请同学们伸出一只手,动动大家的手指头。除了握拳外,可以随意伸出1~5个手指头。老师喊出口号:“1、2、3、4、5”后,请同学们根据自己的喜好选择1-5中的一个数字,并举着你的手指显示。2.请举1的同学跟同边的同样举1的同学互相说声您好!举2的同学互相点头微笑,举3的同学互相握个手,举4的同学互相拍拍肩膀,举5的同学互相拥抱。青春萌动期性心理发展四个阶段之一短暂的异性疏远性心理发展四个阶段之二自然的异性吸引性心理发展四个阶段之三稚嫩的异性眷恋性心理发展四个阶段之四热烈的异性爱慕如果有的话,请你笑一笑小调查:你长这么大,有没有对异性产生过好感?思考:1.视频中有哪些现象是我们生活常见的?视频异性同学之间的情感a.mpg欣赏我们长大了,男女生讨论问题,互相学习,互相帮助;同学之间交往,很敏感,会说一些比如:谁和谁和配.....;关注异性,他有什么优点.....2.陆绮身上有哪些优点?王鹏身上有哪些优点?思考:视频异性同学之间的情感a.mpg欣赏陆琦:漂亮、大方、语言表达能力好(做过主持人)、乐于学习王鹏:长得帅、大方、喜爱运动,球技很好、理科的成绩很好、乐于助人、宽容、有组织能力(剧社的社长)3.讨论:青春期的男女同学应该不应该交往呢?思考:视频异性同学之间的情感a.mpg欣赏从心理角度看,男女同学的正常交往活动是有益无害的。
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