业区位因素南阳市十一中刘磊第三章第二节【课程标准】分析农业区位因素【教学目标】知识与技能1.了解农业及农业区位的含义2.学会分析农业区位因素及其变化对农业活动的影响3.学会运用农业区位因素分析评价某一地区的农业选择过程与方法1.案例教学创设情境自主合作探究情感态度与价值观1.通过对乡土地理与抽象理论的结合学习生活中有用的地理,培养对家乡农业生产的自豪感【教学重点、难点】1.农业的主要区位因素;2.农业的区位选择;【教学媒体与教具】多媒体课件【课时安排】1课时一、农业区位因素1.农业活动农业是直接从野生动植物的选育、驯化、栽培、优化而逐渐发展起来的,与自然条件密切相关。2.农业的区位农业生产所选定的地理位置;农业与地理环境各因素的相互联系假如你是一名农业专家,现在我们要模拟一次“中国农业调查”活动。具体路线:(1)海南→福建→浙江→湖南→上海→黑龙江(2)黑龙江→甘肃→新疆这是一段令人向往的梦幻之旅……大家准备好了吗?中国农业调查Areyouready?Let’sGO!我们出发吧!中国农业调查第一站海南岛海南岛地处热带北缘,属热带季风气候,素来有“天然大温室”的美称。这里长夏无冬,全年无霜冻,稻可三熟,菜满四季,是我国南繁育种的理想基地,是我国重要的热带、亚热带农作物生产基地。海南岛“稻可三熟,菜满四季”影响的主导因素是什么?海南椰子—热量中国农业调查第二站福建尤溪梯田,福建最美的梯田,那大大小小的梯田,最大的不过一亩,大多数田都是只能种一二行禾,是典型的“斗笠丘、眉毛丘、蛤蟆一跳过三丘”的碎田块,在崇山峻岭间连绵,在沟沟坎坎中延伸。思考:影响该地修筑梯田的主导因素是什么?福建梯田—地形中国农业调查第三站浙江我国杭州的“明前龙井”茶驰名中外,日本茶道爱好者曾经把茶种带到日本栽培,但效果始终不好。思考:同样的茶种为什么到日本栽培效果并不好,主要影响因素是什么?浙江茶叶种植—土壤
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